1、 小透明
上课铃响起。
一米七个子的靓丽身影走进教室。
许薇毕业加入雉水市第一中小半年，教授同学们高三才开始学习的妖怪入门学。高三二班是亦她执教生涯任课的第一个班级。
她站上讲台，学着那些资深教师的样子，先清了清嗓子。
“咳咳，同学们，我们昨天学习了妖怪分类法，下面我来提问，指定同学回答。”
她看了眼夹在文件夹中的同学花名册，册子上用正字记录着每位同学回答过问题的次数。
学期已经过半，大部分学生回答问题的次数都在十次以上，唯独有个叫陆野的学生一个问题也没回答过。
陆远？3排7列？
许薇有些奇怪，自己虽然习惯随采用机点人的提问方式，一堂课下来也基本不会重复点到同一位学生。
一次都没点到，这也太巧了吧！自己有些疏忽大意了！
大半个学期都没有能够回答老师的问题，会不会对这位同学产生不好的心里影响？会不会让他觉得老师不喜欢他？
许老师顿时有些自责，想着今天无论如何也要让这位同学发言，她顺着座位号，寻找着坐在3排7的陆野，前后左右对照了几次，她才得以确认位置。
是一位哪怕坐着也能够看出身材高挑的男孩子，眉清目秀，给许薇感觉就是很好看，很耐看，十分顺眼。
这个男孩子明明有着一副让人很容易记住的样子，为什么自己却没什么印象？
也就看了数秒，眼前变得有些模糊，许薇有些纳闷，难道自己有些散光拉？
她眨了眨眼睛，眼前的事物重新聚焦。
小男生正抬起头，看到她的目光，露出欣喜与惊讶的表情。
果然！这位同学这个学期都在期待我点他发言，是我这个做老师的失责了！
许老师内疚感愈加强烈，收拾心情，低头看着眼笔记，打算出题提问陆野。
“根据妖怪分类法，已知道的妖怪一共分为几大门，分别是什么？”
许薇抬起头，恍惚间记得要提问一位同学，名字到嘴边忽然没记起来，望着下面一群渴望小眼神，指向一位眼睛明净清澈、很有灵气的女同学：
“杨洛你来回答。”
杨洛干净利落地回答道：“已知的妖怪一共分为六大门：动物门、植物门、自然精灵门、付灵门、灵念门和鬼门。”
“很好，坐下吧。”许薇微笑点头，“下面我们来使用妖怪分类法进行解答应用题。”
“已知：老师曾经特别喜欢一支口红，每天都把它放在口袋里，没事的时候就会抚摸它，直到一天，老师突然喜欢上新的口红，旧口红就被扔在家中，不再使用。就在昨天旧口红突然变成妖怪，从老师家逃走。
请问：老师的口红妖怪怎么分类？
这位同学你来回答。”
“老师的口红妖怪应该是：付灵门、异形纲、汲灵目、物缚科、无妖怪身份证无前科属、口红种类的妖怪！”
“特别好！坐下吧。”许老师惯用性的表扬了学生，继续提问。
“已经：一名出生在东北妖怪大区的虎妖，成为了香格里拉山脉的妖王后没有进入过人类境内。
请问：虎王如何分类？
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